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segunda-feira, 7 de julho de 2014

Construindo um sistema de drenagem com o 4º ano A

            A drenagem é o escoamento da água para níveis mais baixos do solo. Visando ter um gramado sem poças e alagamentos nos jogos da Copa do Mundo, os estádios de futebol foram construídos com um sistema de drenagem para que a água da chuva escoe (seja drenada) rapidamente. Assim, talvez você tenha percebido que antes dos jogos os gramados eram irrigados...
            Pensando nisso, o 4º ano A resolveu estudar este sistema construindo um mini gramado em garrafas pet.
            COMO FOI FEITO...
            A turma se dividiu em grupos e cada grupo recebeu uma garrafa pet cortada ao meio com a tampa com furinhos.
            A parte com a tampa foi virada para baixo e encaixada na parte base da garrafa.
            Então, os grupos colocaram algodão na tampinha.
            Sobre o algodão, colocaram cascalho.
            Sobre o cascalho, colocaram areia.
            Sobre a areia, colocaram terra.
            Revolveram a terra, plantaram alpiste e irrigaram.
            A irrigação foi feita com a base de outra garrafa pet. Nas bases de todas as garrafas pet havia réguas de papel coladas, o que ajudou os grupos a registrarem a quantidade de água (em centímetros e milímetros) que foi colocada, a quantidade de água drenada, que chegou à base da garrafa irrigada, e a quantidade de água retida no solo.

            Os grupos também registraram através de desenhos o crescimento do alpiste dia a dia. Confira abaixo!! :D
                Abraços,
                Profª Priscila Trevisan.




As Diferenças e a Copa do Mundo 2014 em foco no 4º ano A

        De 26/05/2014 a 13/06/2014 a turma do 4º ano A participou do estágio com a professora Priscila.

       Na primeira semana, finalizamos o projeto da turma “Somos todos diferentes... Ninguém é igual a ninguém!”. Durante esta semana, refletimos sobre as diferenças entre as pessoas e suas culturas. No LIE, com a parceria da professora Luciana, confeccionamos nossa carteira de identidade, com direito a foto, o carimbo do polegar e assinatura. Ficou muito legal!

          Os alunos também construíram uma linha do tempo, lembrando fatos marcantes de suas vidas, colocando fotos de momentos importantes, e registrando as Copas do Mundo que aconteceram desde o ano em que nasceram.

         Na segunda semana iniciamos o projeto “Copa do Mundo 2014”. Iniciamos pesquisando no LIE, em parceria com a profª Lu, sobre os estádios, arenas e as partidas que aconteceriam durante a Copa. 

          O momento mais apreciado pelas turmas foi a construção do Sistema de Drenagem. Ele foi feito para explicar como a água é escoada nos campos de futebol para que não haja alagamentos.

           Também fizemos uma pesquisa de opinião com colegas, professores e funcionários da escola com perguntas que tínhamos curiosidade de saber. Após colhermos os dados da pesquisa, construímos um gráfico com os resultados obtidos.

      Profe Márcia, agradeço de coração pela parceria, auxílio, contribuições e disponibilidade!!
                Adorei os momentos de estágio com os alunos do 4ºA!!
               Abraço!!!
               Priscila Trevisan.

terça-feira, 17 de junho de 2014

Mais Cultura para os Alunos da EMEF Maria Quitéria

As artes visuais irão invadir a EMEF Maria Quitéria. Iniciamos o Programa Mais Cultura nas Escolas, que trará o mundo das artes visuais através do trabalho da Artista Plástica Ariadne Decker. Com parceria entre o Ministério da Educação e o Ministério da Cultura, nossa escola foi uma das 5 mil escolas selecionadas em todo o país para financiamento de um projeto que amplia o contato dos nossos alunos com temas culturais.



Nosso projeto prevê a seleção de 48 alunos para um curso de desenho com Ariadne Decker. Ela esteve na nossa escola para apresentar o projeto e propor um desafio aos nossos alunos: cada um ganhou uma folha A3, onde deveria se expressar através do desenho. A partir deste trabalho, as professoras das turmas começaram um processo de seleção que será finalizado pela própria artista. Teremos também momentos que envolverão toda a escola e no final uma exposição dos trabalhos produzidos pelos alunos.

Ariadne Decker é uma artista plástica reconhecida em vários países, que representa em suas obras um pouco da identidade do povo hamburguense. Ela também é responsável pela Popinha e sua turma, que aparece no caderno semanal direcionado à crianças, no Jornal NH. Sua visita animou os alunos da escola, encantando os pequenos com réplicas de suas obras mais importantes e com uma demonstração ao vivo de seu talento para o desenho.




E o prazer de desenhar tomou conta de toda a escola. As professoras vão ter muito trabalho na seleção!

Um pouco do Japão na EMEF Maria Quitéria

O 4º C, da Profª Sandra, realizou uma pesquisa sobre o Japão. Segundo a professora, tudo começou com uma notícia de jornal. A turma recebe o Jornal NH toda 2ª feira, dentro do projeto Jornal na Sala de Aula.
Os Repórteres Ambientais Mirins da tarde visitaram a turma para conhecer um pouco mais sobre a pesquisa deles.




"A gente queria saber o que os outros países tinha de diferente do nosso", disse o aluno Matheus.
"A flor de lótus é uma flor que dá sorte", disse o aluno Ruan, segurando uma flor feita de origami.
O aluno Kaike apontou o tempo que os alunos ficam na escola, que é maior do que o tempo que os alunos no Brasil ficam.
O aluno Jonatas, falou sobre os Animes e os Mangás, que são tipos de desenhos criados na cultura japonesa.

A turma fez várias pesquisas e produziu um cartaz com o legado do japão, com verbetes de A a Z, apresentando produções culturais japonesas.

Torcida Brasileira na EMEF Maria Quitéria

A Copa já começou. No primeiro jogo o Brasil fez gols e animou a torcida, já o segundo jogo o placar deixou todos em silêncio. Porém muitos jogos ainda virão e a torcida na EMEF Maria Quitéria vai continuar confiante e animada.












A maioria desses alunos nunca curtiu uma copa do mundo. Então vamos manter a força da torcida brasileira a cada jogo.

Força Brasil!