Mostra Multicultural MQ, Feira do Livro e Feira Científica: Arte, Leitura e Ciência

Todos os anos, as turmas se preparam para compartilhar suas aprendizagens com a comunidade escolar. Além da Mostra Multicultural onde as aprendizagens do 1º semestre do ano letivo são expostas de forma artística, teremos também a nossa Feira do Livro e a Feira Científica.

Ao longo da semana, os alunos tiveram atividades diversificadas que envolveram a expressão artística, o pensamento científico e a literatura. 

Dia 1 - 5/07

A semana começou com uma apresentação científica. A Robótica da escola mostrou sua produção. Orientados pela Profª Luciana e pela Profª Karen, alunos de 4º e 5º ano, que apresentaram bom desempenho escolar, sobretudo na matemática, estão construindo e programando robôs de lego. O resultado apresentado para as turmas foi uma demonstração do robô réptil, que passeou pela quadra e até "deu o bote".

Dia 2 - 6/07

Tivemos duas atividades importantes nesse dia: A Parada da Leitura e a Mostra Interativa de Astronomia. Na primeira atividade, os alunos interromperam suas atividades em sala de aula para aproveitarem um livro! Cada turma se organizou da sua maneira e o silêncio tomou conta da escola.

Já na Mostra Interativa de Astronomia, os 3ºs e 4ºs anos reuniram suas produções sobre o assunto e se organizaram para receberem todas as turmas na sala 5. Lá apresentaram os jogos Super Trunfo do Sistema Solar, o Boole da Astronáutica e o Quadrado Mágico, explicando como foram construídos e abrindo espaço para os convidados experimentarem todos eles. Também fizeram uma demonstração dos movimentos plantários e exibiram imagens digitais do universo. Além disso, houve o lançamento dos livros "O Planeta Azul", do 3º A e "O Equilíbrio da Vida na Terra", do 3º B.

 

 

 

Dia 3 - 7/07

Nesse dia as turmas se reorganizaram em oficinas temáticas variadas, onde tiveram contato com outros professores e outros colegas. Depois, tivemos as apresentações das pesquisas dos aluno.

  

 

  

Dia 4 - 8/07

Esse foi um dia dedicado à literatura. Os alunos participaram de uma Hora do Conto especial, com a Profª Mileni e tiveram a oportunidade de comprarem livros.

28 anos de EMEF Maria Quitéria!

E comemoramos mais um aniversário da nossa querida escola!

Como sempre, aproveitamos para homenagear a história da escola, valorizando as pessoas que por aqui passaram e que deixaram suas marcas e as pessoas que aqui estão e constroem juntas mais episódios dessa linda história.

Primeiro as turmas se prepararam ensaiando o hino da escola e produzindo textos e desenhos que contassem o que mais os marcou como alunos da escola. A partir dessas produções, foram confeccionados cartazes que demonstram todo o amor dos alunos pela escola.

Em seguida, em uma Hora Cívica emocionante, lembramos da participação dos alunos na elaboração da bandeira e da Profª Nara, autora do hino com seus alunos. A Profª Luciana e a Profª Sandra contaram com carinho um pouco do que viveram na escola e a Profª Daniela apresentou a Poesia "A Flor Baiana da Roselândia", em homenagem à personagem histórica que dá nome à nossa escola.

Os alunos também participaram. Cada turma elegeu alguns representantes para apresentarem seus desenhos e textos, que foram espalhados por toda a escola, expressando todo o amor que existe.

Cantamos o Hino e um Parabéns bem forte, desejando muitos anos para uma escola cheia de oportunidades de aprendizagem para todos que passam por suas salas de aula todos os anos.

Dia da Família na Escola

Aproveitamos a passagem do Dia das Mães e convidamos as famílias para participarem de um momento de integração na escola. Cada turma se preparou com uma atividade que seria partilhada entre os alunos e seus familiares. Houve um grande movimento na escola, pois a cada 10 minutos, os grupos trocavam de sala. Assim, os familiares puderam aproveitar todo o talento dos professores da escola, que os alunos acompanham todos os dias.

As turmas de Faixa Etária 5 A e B aproveitaram o Prof, Pedro e oportunizaram uma atividade na quadra.

O 1º ano B, ofereceu uma atividade com dobraduras e recortes.

O 2º ano A e o 2º ano C, fizeram o jogo do Detetive.

O 2º ano B, fez uma Dança das Cadeiras.

O 3º ano A, jogou Boole com os alunos e suas famílias.

O 3º ano B, apresentou o Super Trunfo do Sistema Solar.

O 4º ano A fez uma Hora do Conto.

O 4º ano B, ofereceu uma atividade de dobradura.

O 5º ano jogou UNO.

No final, os familiares esperaram os alunos com um chá quentinho e bolachas. Foi um momento divertido e cheio de aprendizagens, onde a comunidade escolar pode conhecer um pouco mais sobre o trabalho realizado na escola e os professores que nela atuam.

Agradecemos aos que estiveram presentes, os alunos ficaram muito orgulhosos de participarem dessa atividade com vocês!

Refletindo com a Cultura Indígena

Para os alunos dos 4ºs e 5ºs anos conhecerem um pouco mais da cultura indígena brasileira, eles receberam a visita de Mozar Dietrich. Ele teve contato com essa linda cultura por anos e veio na escola para dividir com os alunos algumas coisas que aprendeu com os povos indígenas com quem conviveu.

Os alunos conheceram um pouco da música e da dança dos Índios. O convidado apontou vários elementos do modo de vida deles e da importância de conhecermos mais sobre a forma como os Índios se relacionam com a natureza, para aprendermos mais com eles.

Anualmente, comemoramos o Dia do Índio todo dia 19/04. Mais do que reproduzir os elementos dessa rica cultura, devemos conhecê-la como parte da nossa história enquanto observamos o que podemos modificar na nossa relação com a natureza, pensando na preservação do meio ambiente.

Agradecemos a presença do Mozar, incrementando a aprendizagem dos nossos alunos!

Arte e divertimento no recreio

Os alunos da escola já perceberam um movimento diferente nos recreios. Desde o início de abril, há uma preocupação para que o momento de intervalo entre os períodos de aula dos alunos seja mais prazeroso, unindo divertimento e segurança. 

Há anos, os professores e a equipe diretiva da escola estão preocupados com a falta de espaço e opções lúdicas para os alunos de todas as turmas. Muitos dos alunos encontram nos recreios da escola o único espaço onde podem encontrar amigos, brincar, conversar... enfim, se divertir. Os 20 minutos de recreio são importantes para fazerem uma pausa na concentração exigida nas atividades em sala de aula, além disso, favorece a integração e a socialização das crianças. Nesse momento, há muita negociação, argumentação e limites que contribuem para um melhor aproveitamento das atividades formais de ensino e para a construção de uma postura cidadã.

Por isso tudo, as Professoras Daniela Menezes e Simone Buhler, em parceria com a Equipe Diretiva, iniciaram o projeto "Recreio MQ: integrando alunos entre divertimento e respeito", cujo objetivo é qualificar o momento do recreio valorizando uma relação saudável entre os alunos e o ambiente escolar.

Pensando nisso, temos um dia para atividades diferenciadas. A cada semana, sempre às 4ªs, os alunos se deparam com a oportunidade de vivenciarem novas experiências. Já tivemos um recreio com música e um com dobraduras. Nesse último, um grupo de alunos se debruçou sobre a mesa da área coberta para aprenderem fazendo várias dobraduras. 

O projeto integra, também,  ideias que já fizeram parte da rotina da escola, resgatando boas ideias e adaptando o que não funcionou bem anteriormente. Há dois eixos principais nas modificações propostas: compartilhar a responsabilidade com os alunos e ampliar as possibilidades lúdicas para os alunos.

A cada semana, uma turma é responsável pela monitoria do recreio. Há uma escala na sala de aula, para que nenhum aluno se sobrecarregue, assim como há uma escala de professores que acompanham os recreios. Os monitores são responsáveis pelos materiais disponibilizados. Temos uma caixa de materiais para a quadra, com bolas e coras, e uma caixa para a área coberta, com jogos, materiais do fla-flu e pingue pong. Os monitores usam coletes para serem identificados pelos colegas, acompanham as atividades na área onde estão responsáveis, com o direito de se divertirem também, enquanto observam o uso dos materiais e o organizam no final do recreio.

Nas próximas semanas, novas atividades esperam os alunos!